1. 말하고 있는 때 이전의 지나간 차례나 때.

• 전자의 방식.
• 전자의 사례.
• 전자의 설명.
• 전자의 일.
• 전자에 말하다.
• 전자에 언급하다.
• 이 책상도 좋지만 전자에 보여 주신 책상이 더 깔끔하고 마음에 듭니다.
• 우리 반 학생들은 전자의 설명은 다 잊었는지 처음 듣는 설명인 듯 새롭게 들었다.
• 교수님은 수정한 나의 논문을 보시고는 전자의 논문보다 더 발전했다며 칭찬해 주셨다.
• 가: 이렇게 중요한 일을 왜 나는 아직까지 모르고 있었나?
  나: 제가 전자에 말씀 드린 적이 있었는데 기억이 나지 않으세요?
  

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2. 앞에서 말한 두 가지 중에서 앞의 것.

• 전자의 인물.
• 전자와 후자.
• 전자를 선호하다.
• 전자를 택하다.
• 말씀하신 두 가지 방안 중 저는 전자의 방안이 효과적이라고 생각합니다.
• 두 의견에 장단점이 있지만 저는 전자의 의견이 보다 합리적인 것 같습니다.
• 가: 이상 두 팀의 광고 전략에 대한 발표를 들어 보았습니다. 어떠셨습니까 여러분?
  나: 전자의 발표는 신상품의 기능에 중점을 두었고, 후자는 외형적 특징을 돋보이게 한 것 같네요.