1. ui

1. 앞말이 뒤의 말에 대하여 소유, 소속, 소재, 관계, 기원, 주체의 관계를 가짐을 나타내는 조사.

A postpositional particle used to indicate that the referent of the following word is owned by, belongs to, is related to, originates from, or is the object of what the preceding word indicates.

• 이 분이 승규의 담임 선생님이세요.
• 나는 선생님을 도와 서재의 책들을 정리했다.
• 지수는 아픈 친구의 가방을 대신 들어 주었다.
• 가: 이 개의 주인이십니까?
  나: 네. 제 개인데 무슨 일이신가요?
  

2. ui

2. 앞말이 뒤의 말에 대하여 행위의 대상이나 목표가 됨을 나타내는 조사.

A postpositional particle used to indicate that the referent of the preceding word is the object of the act that the following word means.

• 비둘기는 평화의 상징이다.
• 최근 컴퓨터의 발전은 눈부실 정도다.
• 신라 시대에 기상의 관측을 위해 천문대가 설치되었다.
• 뇌의 연구는 까다롭지만 생명의 신비를 푸는 데 필수적이다.
• 가: 어제 선생님의 말씀을 이해했어?
  나: 아니, 사실 이해하지 못했어.
  

3. ui

3. 앞말이 뒤의 말에 대하여 속성이나 수량을 한정하거나 같은 자격임을 나타내는 조사.

A postpositional particle used to indicate that the referent of the preceding word limits the properties or amount of the referent of the following word or that two words are on an equal footing.

• 커피의 향기가 입안에 감돈다.
• 지수가 결혼한 지도 십 년의 시간이 흘렀다.
• 우리 딸은 신이 나에게 주신 최고의 선물이다.
• 권투 선수에게는 체중 조절도 하나의 훈련이다.
• 가: 너 선생님과 한 약속을 잊어버렸단 말이야?
  나: 응. 내 평생 최악의 실수야.
  

4. ui

4. 앞말과 뒤의 말이 전체와 부분의 관계임을 나타내는 조사.

A postpositional particle used to indicate that the referents of the preceding word and the following one are in relation to the whole and a part.

• 형이 부모님의 여행을 위해 월급의 일부를 내놓았다.
• 고등학생인 승규는 하루의 대부분을 학교에서 보낸다.
• 지수는 운동도 치료 방법의 하나라고 생각하고 열심히 운동하고 있다.
• 가: 사과 가격이 요새 너무 오른 것 같아.
  나: 그러니까. 작년 가격의 두 배는 되는 것 같다니까.
  

5. ui

5. 앞말이 뒤의 말에 대한 비유의 대상임을 나타내는 조사.

A postpositional particle used to indicate that the referent of the preceding word is the object of a metaphor for the referent of the following word.

• 딸이 태어나자 민준이는 기쁨의 눈물을 흘렸다.
• 은퇴를 앞둔 그 가수는 눈물의 마지막 콘서트를 마쳤다.
• 그 권투 챔피언은 무쇠의 주먹을 가지고 있다고 불리었다.
• 고달픈 삶이 어머니를 온화한 여인에서 철의 여인으로 만들었다.

6. ui

6. 앞에 오는 조사의 의미 특성을 가지고 뒤의 말을 꾸밀 때 쓰는 조사.

A postpositional particle used to modify the following word with the meaning properties of the preceding postpositional word.

• 나는 숲속으로의 산책을 무척 좋아한다.
• 여행은 낯선 곳에서의 기분 좋은 설렘이다.
• 부모로서의 역할은 바다에서의 등대와 같다.
• 가: 정말 다시는 지각하지 않을 거지?
  나: 네. 선생님과 저와의 약속이니까요.